Kadiknas Kalbar Imbau Guru Inisiatif Cari Beasiswa

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Barat, Alexius Akim mengimbau guru setempat agar berinisiatif untuk mencari beasiswa pada jenjang pendidikan Strata 2. <p style="text-align: justify;">"Jika hanya mengandalkan beasiswa dari APBD saja, sangat terbatas sehingga perlu beasiswa dari luar," kata Akim di Pontianak, Jumat (14/01/2011). <br /><br />Menurut Akim, banyak hal yang harus dibiayai dari dana APBD itu. Karena itu semestinya para guru tidak hanya menunggu "uluran tangan" pemerintah daerah untuk meningkatkan kualifikasi diri. <br /><br />"Tetapi inisiatif, paling tidak mencari informasi di internet untuk program-program beasiswa bagi guru," jelas Akim. <br /><br />Mantan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sintang itu juga sudah meminta kepada Dinas Pendidikan di kabupaten/kota se-Kalbar untuk menyebarluaskan informasi mengenai beasiswa untuk guru yang sudah ada edarannya. <br /><br />"Jadi kreativitas untuk menggali itu saja yang kurang. Padahal saya sudah menyebarkan surat edaran tentang adanya beasiswa itu," kata Akim. <br /><br />Namun begitu, ia juga menyadari jika kualifikasi akademik guru tidak ditingkatkan tentu mutu pendidikan tidak akan maju. <br /><br />"Oleh karena itu, pemerintah peduli terhadap kualifikasi pendidikan guru maka dibuatlah aturan yang sertifikasi memiliki syarat-syarat tertentu," jelas Akim. <br /><br />Tidak hanya itu, lanjutnya, dalam rangka mendapatkan program sertifikasi dan kesejahteraan guru, pemerintah sudah melakukan berbagai program. <br /><br />"Seperti percepatan peningkatan kualifikasi akademik guru di jenjang S1/D4 hingga rintisan pendidikan profesi guru itu tadi," kata Akim. <br /><br />Sebelumnya, Menteri Pendidikan Nasional Mohammad Nuh menjelaskan lima prioritas anggaran kementeriannya untuk tahun 2011. Pertama, untuk peningkatan akses dan mutu pendidikan anak usia dini (PAUD). Kedua, penuntasan pendidikan dasar sembilan tahun. Ketiga peningkatan mutu pendidikan vokasi. Prioritas keempat adalah percepatan peningkatan kualifikasi akademik guru ke S1/D4, sertifikasi dan rintisan pendidikan profesi guru, dan prioritas kelima percepatan peningkatan jumlah dosen S3. <strong>(phs/Ant)</strong></p>